IVY喜报 | 常青学子在澳大利亚数学测评（AMC）中喜获佳绩

      在2023年的澳大利亚数学测评（AMC）中，合肥高新常青学校的学子们再次证明了他们的实力。在这次测评中，他们取得了全国二等奖2人、全国三等奖8人、数学技能奖36人的优异成绩。这些奖项不仅是对孩子们数学能力的肯定，更是对他们努力和付出的回报。

      澳大利亚数学测评（AMC）是全球超大规模、历史悠久的校际数学思维挑战活动，拥有44年历史，新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域互相切磋，共同学习，并深刻认识数学在生活中的重要性。本次活动旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容，提供更前沿的数学思想、理论动态和教育资源。鼓励学生发挥逻辑推理能力，培养缜密思维，使用基本的数学方法来解决新奇有趣的题目。

      这些奖项的背后是常青学子的努力和坚持，同时也是学校和老师们的悉心教导的结果。学校秉持“育人为本、文化为根、生态为续”的教育理念，注重每个孩子的个性发展和全面成长。

      老师们也常常会设置一些开放性题目，这些问题往往有多种解决方案，学子们可以从不同的角度思考和解决问题。老师通过鼓励学子用不同的方式来解决问题，引导他们不仅要关注答案的正确性，还要思考答案是否最佳或者是否还有更好的方法，借此培养他们的创新精神和批判性思维。

      此次澳大利亚数学测评AMC的佳绩不仅是对合肥高新常青学校教育质量的肯定，也展示了学校在全球范围内对数学教育的深度理解和热情投入。这些奖项将会激励更多的孩子对数学产生热爱，勇敢地追求自己的梦想！