时间：2025-11-27
当书页与心声相遇，当家校与成长同行，一场关于孩子心理成长的深度对话，在常青学校温情上演。
本学期初，常青学校发起《心理抚养》线上共读倡议，爱学习的家长们踊跃加入，以每周一章的节奏，在字里行间探寻育儿真谛。
▲家长和老师在常青共读会线上分享群里交流
历经前四章的线上沉淀与思维碰撞，“读懂家庭与心理：为孩子筑牢心理成长基础” 线下分享会如期而至，让纸上智慧化作面对面的交流共鸣，让亲子困惑在畅谈中豁然开朗！
活动开篇，主持人陈二琳老师率先登场，细致解读了《心理抚养》的选书初衷与核心价值。她以孩子成长中常见的家庭行为现象为切入点，抛出开放性话题，瞬间点燃现场氛围。
在小组讨论环节，参与交流会的家长们各抒己见、畅所欲言，在交流中发现不同家庭的育儿共性，也解开了藏在心底的诸多困惑，一场双向奔赴的育儿探讨就此展开。
最让人动容的分享环节，更是亮点纷呈、干货十足！家长们结合自身育儿经历与书本感悟，带来了真挚又深刻的分享。
蒋旭晟外公从专业视角出发，深度剖析 0~3 岁妈妈陪伴的不可替代性，鲜活的生活实例直击人心，让在场者深刻体会到 “陪伴是最好的养育”。
李世漠岩妈妈用孩子的成长实践告诉大家：成长路上那些看似 “异常” 的表现，实则是孩子迈向成熟的正常脚步，不必过度焦虑。
王慕飞妈妈分享的孩子 “两面性”—— 在家亲密无间、在外略显疏离，瞬间戳中无数家长心声，引发全场强烈共鸣。
高夕尧妈妈细致拆解养育男孩与女孩的差异，干货满满的经验之谈，为不同家庭提供了宝贵参考！
分享尾声，付校结合自身从教经历和社会热点案例，抛出 “养育孩子，养在于养心” 的深刻见解，让家长们对家庭教育的核心有了更清晰的认知；许校则立足学校办学特色，充分肯定了本次活动的价值，感谢家长们的真诚分享，并表示大家的感悟与建议，将成为学校后续发展的重要参考。
一场共读，连接家校；一次分享，凝聚共识。此次线下分享会，既是线上共读的阶段性总结，更是家校携手共育的生动实践。家长们在交流中收获智慧，在共鸣中坚定初心，让心理抚养的理念深植于心、外化于行。
期待下一次共读之约，让我们继续以书为桥，深耕家庭教育，用理解与陪伴，为孩子们的心理成长筑牢最坚实的根基！
图片 | 信宣组
一审 | 付雪娇
二审 | 许礼照
三审 | 许友科
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