时间：2021-10-08
环保，走起！
记G3-2环保启动班会
合肥常青学校致力于打造成一所零废弃的绿色、环保、可持续发展的创新型学校。
近年来，学校成立环保志愿者组织，月有宣传主题，通过耳濡目染，让环保理念深入人心；周有践行主题，怀大爱心，做小事情，点点滴滴，共筑绿色美好校园。
同时，各个班级积极响应，与校环保志愿者组织达成合作，创建绿色环保班级。
G3-2在班主任小吴老师的带领下，孩子们积极参与各项活动，下面我们来领略孩子们的环保行动小点滴。
01
“环保基金池”
▲吴老师说明班级环保计划，并介绍“环保基金池”情况
吴老师的带领下，班级环保基金池已建立起来。
短短一周的时间，已经有多位老师和同学往环保基金池里投入了共100多元的资金。吴老师把每个人捐赠的资金都用心记录了下来：
吴老师强调，每一笔资金只能来源于卖掉可回收物的收入。这样也是在鼓励小朋友们和家长一起在家做好垃圾分类，鼓励老师和同学们在班级做好垃圾分类。
吴老师还安排“环保委员”每天收集课间餐酸奶外包装纸壳与塑料，我们希望一切“零成本，高利用”，用环保基金购买开展环保活动所需的物资。
02
纵览学期环保行动
环保志愿者组织负责人黄敬文老师介绍学期环保项目，鼓励大家踊跃参与。
03
“野生动物友好型生活”活动
接着同学们共同参与“野生动物友好型生活”主题活动。
老师带领同学们学习和讨论由世界动物保护协会编纂《野生动物友好型生活指南》，了解了野生动物、伴侣动物、牧场动物、圈养野生动物和异域动物，知道如何保障动物生存所需的基本条件及为什么要善待动物。
通过对比非洲灰鹦鹉、蜜袋鼯和中国睑虎在圈养环境和野外环境中的生活状态，明白野生动物和异域动物为何不能当宠物养。
老师和孩子们一起承诺：
1、不伤害、不食用野生动物
2、不饲养野生动物作为宠物
3、不观看野生动物娱乐表演
4、不购买濒危野生动物制品
5、保护野生动物的栖息地
之后，老师们还给每一位参与活动的同学颁发参与证书。让我们携手，一起为生物多样性保护贡献力量！
环保关乎当下与未来的生活、生存、发展，我们希望每位常青学子，从自己做起、从班级做起，通过一点一滴，少一点浪费、多一点珍惜，共同营造绿色、环保、可持续发展的美好环境！
（文/黄敬文）
