新闻中心/News

  • 情暖金秋,爱满重阳 | 常青学校携手宁湖社区举行重阳节敬老院慰问活动

          金秋十月,丹桂飘香,一年一度的传统佳节——重阳节如约而至。在这个尊老、敬老、爱老的日子里,常青学校实验部于10月9日下午组织了一场别开生面的慰问活动。优秀少先队员们走进了合肥高新区城西桥敬老院,为老人们送去了节日的祝福和关怀。       下
  • 合肥高新区常青学校举办宣传稿件撰写经验分享会

          为进一步提高学校宣传工作的整体水平,增强各部门在宣传工作中的写作能力,从而更好的提升学校的品牌形象。合肥高新区常青学校于10月10日上午在多功能会议室举办了学校对外宣传稿件撰写经验分享会。学校校长助理许礼照、相关部门负责人、各学部宣传员及人力行政部全体成员参加了会议,本次分享会
  • 童心向党,强国有我 | 常青学校升旗仪式

          阳光灿烂,金桂飘香,值此中华人民共和国成立75年之际,为激发学生的爱国情怀,弘扬民族精神,坚定理想信念,合肥高新区常青学校于9月30日举行了以“童心向党,强国有我”为主题的迎国庆升国旗仪式,祝福伟大的祖国繁荣富强,全校师生及必爱课幼儿园部共同见证这一庄严时刻。 &nb
  • 峥嵘七十五载,山河锦绣灿烂 | 合肥高新区常青学校国庆主题作品征集活动

    生在红旗下 长在常青内 目光所至皆为华夏 五星闪耀皆为信仰  金秋送爽,万里河山披锦绣,我们迎来了祖国母亲又一个生日。  为弘扬爱国主义精神,培养常青学子热爱祖国的情怀,合肥高新区常青学校特开展“探祖国光辉征程,做骄傲中国娃”的国庆主题系列活动,将爱国教育贯穿于孩子生
  • 合肥高新区常青学校2024年国庆节放假通知&致家长安全提示的一封信

     您好!盛世华诞,福泽华夏。我们即将迎来祖国75华诞,共赴国庆盛宴!  值此佳节之际,合肥高新区常青学校向全体家长致以最诚挚的节日问候和衷心的感谢!感谢您一直以来对学校各项工作的理解、支持与配合,正是有了您的鼎力相助,我们的孩子们才能在爱与关怀中茁壮成长!  现将我校2024年
  • “三新”研究在行动,风采大赛促提升 | 常青英语教研活动进行中

          在“三新”(新课标的实施,新教材的使用,新课堂的实践)教育背景下,为进一步激发英语教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升教师的专业素养,促进学生全面发展,9月20日,合肥高新区2024年小学英语教师口语风采大赛在我校举行。     &nbs
  • 峥嵘七十五载,山河锦绣灿烂 | 合肥高新区常青学校国庆主题作品征集活动

    生在红旗下 长在常青内 目光所至皆为华夏 五星闪耀皆为信仰  金秋送爽,万里河山披锦绣,我们迎来了祖国母亲又一个生日。  为弘扬爱国主义精神,培养常青学子热爱祖国的情怀,合肥高新区常青学校特开展“探祖国光辉征程,做骄傲中国娃”的国庆主题系列活动,将爱国教育贯穿于孩子生
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  • IVY喜报 | 一大波荣誉纷至沓来!点赞!

           伴着夏日的微风,合肥高新区常青学校在欢乐和收获的氛围里结束了这个硕果累累的学期。        在学术教研的赛场上,常青学校的老师们展现了扎实的教学功底和创新的教研能力,在各自的领域内荣获了多项荣誉。常青学子们也在各类学科
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  • IVY学生作品 | 落笔成句,看手心里的光,笔尖下的梦(四)

     在这里,文字不仅仅是黑色的符号排列在白纸上,它们是常青学子们心中最真挚的呼唤,是他们对这个世界纯真而美好的理解。  他们在成长的道路上跌跌撞撞,有时哭泣,有时欢笑,但每一次跌倒后,他们都能坚强地站起来,用更加坚定的步伐向前迈进。他们的笔下有对家人的温暖思念,有对朋友的深切关怀
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  • 数学&体育,会碰出怎样的火花? | 常青小学一年数学融合课

           在这个充满活力的初夏,常青的一年级小朋友们迎来了一场特别的学习盛宴。数学与体育,两个看似毫不相干的科目,在我们的校园里巧妙地融合在了一起。        这不仅是一场对传统教学模式的挑战,更是一次大胆的创新尝试。今天,就让
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  • come on!一起玩科学!小学科学跨学科融合课程案例《我们来做“热气球”》

          苏霍姆林斯基曾说过:“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。” 01 多角度看问题 Look at things from different angles 02
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  • 4月开放日 | 体验高端教育,探索最美校园,合肥高新常青学校欢迎您

    常青校园里,有一大片生态耕种园谓之“百草园”; 在这里,孩子们可以自主学习,合作探讨; 以人文筑人生根基,长生命智慧; 助力家长成长和家庭教育的改善; 让家长多了一份信心和力量。 让我们相遇在最美的常青校园吧! 体验春天里的创新教育。 01开放日信息 Apr 14th,2024(Sunday) 9:00
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办学特色/Feature

小班差异化教学

每个自然班级人数不超过24人,足够小的班额才能够让每一位学生在课堂上有更多的参与及表现机会。只有真正的小班才能让老师关注到每一位学生的学习状况和进度,并进行个别指导。

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浸入式语言学习

学校坚持浸入式语言学习,重视打好语言能力和文化理解的基础,为学生营造浸入式的中英语言学习环境。在这里,英语不仅是学习的内容,也是学习其他知识的工具,更是跨文化交流的重要桥梁。

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跨学科融合项目

学生根据自己的兴趣选择与日常生活相关并能跨学科融合的项目,以团队合作的方式采用一定的技术工具和研究方法开展探究行动直至解决问题,完成项目作品。学校依托合肥高新区区域优势,在学校周边及更广阔的地区开展项目式调研和考察。

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创新的教学方法

学校在传统优秀教育教学基础上,更加注重探究性学习、PBL项目式研究、互动式教学、鼓励式教学、分层教学等教学方法,注重学生独立思考、批判性思维的培养。同时,学校注重全人教育及STEAM教育。

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多元的师资团队

学校在全球招聘优质中外籍教师,注重世界多元文化交流理念,学校对教师标准有严格的要求,在确保所有教师必须有相关教师资格证之外,更多看重教师的实际教学能力以及是否真正对教育充满热爱。

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科学的学生评估

学校为每位新生建立新生档案,记录成长轨迹,按月汇总。学校采用“过程”式评估方法。学生在校作业完成、课堂表现、随堂测验、社会活动、期末考试等都将作为评估的一部分,我们非常注重学生的全面评估。

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严格的教学管理

每个自然班级人数不超过24人,足够小的班额才能够让每一位学生在课堂上有更多的参与及表现机会。只有真正的小班才能让老师关注到每一位学生的学习状况和进度,并进行个别指导。
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丰富的课后选修

学校教学严谨,管理严格。学生按照规律的作息时间进行学习和生活,为孩子养成良好的习惯打下基础。学校也严格规定电子产品不允许带入学校使用。班级管理上,每班实行双班主任制,确保每个学生得到充分的关注。我们会根据每个孩子的实际情况真正做到因材施教,真正做到个别化教育、个性化培养。

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校园风采/Campus

精英师资/Teachers

  • 张严明紫

    获得普通话二级乙等、英语专业八级及高中教师资格证。 曾在英语培训机构担任英语老师、教学主管等职务,积累了十余年的少儿

  • 刘静文

    2016年毕业于安徽大学数学专业,硕士学历。持有高中数学教师资格证书,6年教学经验,熟悉AP微积分、初中数学等课程教师,

  • 鲁洁

    2011年6月辽宁师范大学数学教育专业硕士研究生毕业,持有高中数学教师资格证,具有多年数学教学经验。目前是二年级和六年级

  • 郑圣来

    本科学历,体育教育专业,教育学学士学位,2013年开始体育教师工作,具备丰富的体育教育工作经验。在教学中全心全意为孩子服

  • 李雪

    吉林大学数学研究所统计学专业硕士,本科毕业于长春师范大学数学专业,持有高中数学教师资格证书,中国奥林匹克数学二级教练员证

  • 许雯

    汉语言文学专业本科。从教8年,一直在教育第一线,有丰富的语文教学和班主任经验。现任二年级和五年级的语文老师和小学部教研组

  • 史娟

    国家二级教师,音乐教育专业。古筝专业十级。曾多次获得古筝各类比赛奖项。同时辅修钢琴,吉他等乐器。持有中学音乐教师资格证,

  • 黄敬文

    纯粹热情,视野广阔。曾于合肥Toastmasters国际演讲俱乐部担任主持、评论员等,同时热爱中华文化,在茶文化、绘画、

  • 涂慧慧

    英语语言学学士学位和应用心理学学士学位,高中英语教师资格证、国际英语教学TKT和TESOL证书,10年英语教学经验,5年

  • 陈露

    获小学教师资格证、国际语言教学的TKT/TEFL证书。曾参加上海中高级口译培训,顺利结业。拥有十多年幼少儿英语教育经验。

  • 张晓璐

    河北师范大学数学专业本科毕业,获高级中学教师资格证。 2009 年毕业后,先在北京从事中小学数学教辅书编辑工作,熟悉中

  • 胡炎炎

    毕业于安徽师范大学环境科学专业,获得教育学、心理学合格证书、英语六级证书。 曾在北京从事小学数学教学,积累了丰富的数学

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