时间：2023-10-16
科技，是什么？
它是人类在历史长河中，用无数智慧和创造打磨出来的结晶，它是不断追求知识和突破的过程。
如今，科技已经渗透到生活的方方面面，从医疗健康、交通出行，到娱乐休闲、教育学习，从无人驾驶到人工智能，科技无处不在，科学领域的创新正在以前所未有的速度改变着我们的生活方式。
科学是一门充满探索和发现的学科，只有通过亲身实践，学子们才能真正理解科学的本质和奇妙魅力。合肥常青学校作为一所“人文+科技”的创新型学校，一直致力于培养提升学子的科学素养，不仅注重培养学子的动手实操能力，更注重培养他们的创新思维。
在这个科技日新月异的时代，如何让学子们在探索科学的道路上更加自信、从容？合肥高新常青学校用一场别开生面的科技节，为学子们提供了一个展示自己、锻炼能力的舞台。
本次科技节以“我观察、我快乐、我实验、我收获”的主题为主线，常青学子通过自主探究、主动参与和小组合作，体会到科技其实源于我们的生活，科学探究充满着乐趣和冒险精神。
科技节现场，常青学子在舞台上以自信的姿态，向大家展示了他们在科学课上通过自主学习和小组探究合作完成的优秀科学成果。
从孵化小鸡到探究水的凝固点和冰的熔点，从观察洋葱表皮细胞到小小的电路等，所有实验的构想、过程和步骤，以及最终呈现的PPT都由学子们自己精心设计、制作完成，他们用自己的双手，创造了一个个小小的奇迹。
运动场陈列着各年级的实验作品实物和展板，每一位学子都可以根据自己的兴趣，选择自己感兴趣的作品进行参观和学习。
学子们兴致勃勃地参与各种科学实验和活动。在这里，他们可以亲手操作空气炮，探索气体动力学的奥秘；可以和外教通过小实验一起学习感受水的表面张力；还可以通过制作简单的电路，感受电流的奥妙。
老师们准备了各类有趣的科技小制作等着学子们动手参与，例如火山爆发、自制钟表、七彩小台灯、太阳能风扇等等。学子们三五成群，分成一个个小组席地而坐，每个小组成员都专注地讨论着制作方案并动手实验和制作。
整个运动场瞬间变成了一间巨大的科学教室，处处可以听见热烈的讨论声和成功制作作品后的喜悦和欢呼声。
合肥高新常青学校一直致力于打造科技校园，采用项目式的科学融合课程，将科学和各学科以及生活、实践相结合，并逐步融入到学生的日常课程中，培养学子的综合能力和跨学科思维。
科学启蒙不只是让学子了解科学原理，更多的是让学子走进自然去感受、去实验、去发现科学原理背后的奥秘，保护学子的好奇心，激发他们对学科的热爱，培养他们终身学习的能力。
科技是改变世界的力量，也是学子们未来的力量。让我们一起，用科技的力量，点亮他们的未来，让每一位学子都能享受到科技的乐趣，感受到科技的力量。
