时间：2021-10-27
常青学校 地质科考主题研学游
我们说，大自然其实是最好的老师
是野外生动的自然课堂~
是孩子不可或缺的童年~
亦是校园课本里的秋天~
众荷喧哗
而我是挨你最近最静最温柔的一朵
你向池心轻轻扔过去一粒石子
我的脸
便哗然红了起来
--诗人洛夫
游学庐州城，悠然见巢湖。无论是淳朴村民们的微笑，还是宽阔马路上的彩虹线，都让人眼前一亮。恨不得立刻举起相机，立刻发个打卡的朋友圈，期待冒着泡泡的点赞~但在一天奔波劳累里，能让心池里注进一串串的幸福气泡，让身心归于安然的，却是一群可爱的人们，投进心里的粒粒石子。
清晨六点一刻，已经听到了窸窸窣窣的动静，却又不扰人清梦，好像声音都蒙在鼓里，在这个小院子里，是哪只早起的“小鸟”在晨练呢？要不是上午去开采化石的诱惑挠得心里直痒痒，真想再多睡会儿。同住的小丫头一个鲤鱼打挺就坐了起来，朝气满满。我去洗漱的功夫，一回头竟发现小丫头已经利索地牵好了自己的被褥，还正为我叠被呢！我的脸一下子“唰”的红了。小丫头的班主任老师说，这娃暖着呢。
今天在大美巢湖鱼龙化石开采基地里最满足的人，一定非Zoe老师莫属了。同学们在地质老师的带领下，推演细观大法，运行坚韧心得后，无一不惊呼，无一不自豪！研学小友们在岩层里找寻出了大的、小的、胖的、瘦的、完整的、只剩一处尾甲的、有的五六只聚在一起的，大小不一，带着时间的温度、带着泥土气息的三叶虫化石。听说，有个幸运的小姑娘还发现了珊瑚化石。
这一头大家兴奋地和专家老师，确认手中的石块是否真是三叶虫化石，那一边挖到化石的同学又开启了研究、寻找三叶虫化石的秘籍。还有个小伙子偷偷告诉专家老师说，老师我想挖个巢湖鱼龙的化石。专家说，小伙子，坚持下去，挖出来，你就研究生毕业啦……
可是忙着带队的Zoe老师，却遗憾地连一块三叶虫的化石都没寻到，这可急坏了她，马上就要旅途留下遗憾啦！没事！“老师别急，我这儿好几块，给您一个！”“我这个个大，要我这个吧！” 一直等到Zoe老师喜笑颜开，大家才罢手！虽然我也自己找到了些，可是还有些羡慕Zoe呢！果然，分享是快乐的前提！
午餐，下车晚了，只好去补空位。最后看到高年级孩子们桌边有一个空位，一坐下就被一批批甜蜜炮弹击中。桌子虽大，新上的菜虽多，全程我都没动过几次公筷。旁边两位小研友，每一筷子都先为我夹好了。秉着光盘的原则，这样下去，再吃几顿，我得被他们喂成个懒惰的大胖子。温暖的人心永远最是有力量。
被温暖着，被挂念着，被照顾着，研学游里，最幸福的不一定只有我一个。而对于我，只是因为陪伴着我的这群小“伙伴们”，让我无论是在我们美丽的校园里，还是在大自然科学课堂里，我的生命被你们点亮，羞红了脸颊。
图文：吴亚婷
记于2021年10月27日 三瓜公社研学中
常青小记者团的报道②
October 2021/10/27
常青小记者团10月27日电 合肥常青学校2021年秋季研学之旅第二天的活动继续精彩展开，三至八年级的学生们在巢湖冬瓜村打谷场开始了今天的清晨时光——经典诵读《孟子》，看学生们一个个浩然正气的样子，都忍不住要跟着诵读啦！
丹桂香远 春藤游学
紧接着，同学们乘坐大巴来到了平顶山-马家山地质勘测基地，地质专业导师耐心地讲解着巢湖化石的知识，同学们认真地听着，还做着笔记呢，看来同学们对化石相关的知识兴趣很大呢。
丹桂香远 春藤游学
瞧，这个小朋友坐在地上认真地记录老师讲解的知识呢！
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同学们在老师的指导下，在基地还找到了对应的三叶虫化石，认真地辨析不同的岩石，遇到不确定的石块主动询问地理专业导师，这种主动探索的学习精神真值得我们学习！
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经过上午的地质专业导师的详细介绍，同学们懂得了很多理论上和实践上的岩石知识，接下来我们来到了精彩的PBL研学课堂，同学们以小组为单位，一边认真地听老师讲解，一边记录所思所感，三叶虫这种古老生物给同学们留下了深刻的印象。在课堂的最后，同学们分工合作、群策群力，一起完成了三叶虫化石的手抄报，每一份都是孩子们精心的杰作。
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美好的夜晚降临了，同学们在吃完晚饭后开始了夜观星空的活动，美丽的星空变得更加明朗啦，星空的奥秘正等着同学们去探索呢！
夜深了，同学们洗漱完毕，已经进入梦乡啦！
文字报道：小记者毕若扬、周世泽、谭必诚
图片报道：各位研学带队老师
指导老师：徐烈
