时间：2019-03-17
2019年3月17日，合肥常青学校家长开放日活动圆满成功。活动三月，草长莺飞。有一所学校，在这美丽的春天里蓬勃生长。据说，这所学校里面的老师，都“十八般武艺”样样精通。这所学校里面的孩子，都能拥有“十项全能”。十七日，有意向的家庭经过预约和选拔，来到这所传说中的新型学校探秘。那就是合肥常青学校。
在签到台，小朋友认真地询问妈妈：“字母E怎么写呀？”妈妈微笑着握住孩子的手，一起写下了孩子的英文名字。 对于还在上幼儿园的孩子们来说，这可能是他们人生中第一次接触学校教育。而能在他们心中留下美好的回忆，使他们对未来的小学生活充满憧憬，便是今天所有工作人员最重要的使命。 在合肥常
春藤实验学校里的每一天，无论是任课教师，还是坚守校园安全要地的保安师傅们，都愿用自己灿烂的笑容，温暖孩子们的心。
In the check-in desk, children seriously asked mother: "How to write the letter E?" The mother smiled and held the child's hand, and wrote down the child's English name together. For children who are still in kindergarten, this may be the first time they have been exposed to school education in their lives. Leaving good memories in their hearts and letting them have full of vision for the future of primary school life are the most important mission of all staff. In Hefei IVY Experimental Academy, whether it is a teacher, or a security guards is willing to use their own bright smile to warm the children's hearts.
【偷偷的打开隔壁的木头大门瞧一瞧】
【老师们都好温柔好漂亮】
【我要安安静静的边看动画片边等爸爸妈妈“下课”】
为了家长们能对学校有更详细全面的了解，首先由校长助理闫然老师简单介绍了合肥常青教育集团概况及学校办学理念。随后，由合肥常青学校双语部校长杨晓华女士为家长客观剖析了中国公办学校、民办学校、民办国际学校的现状，及各类学校的区别与选择的利弊。杨校长谈到，从中国第一所”北京顺义国际学校”诞生到现在已走过近四十年的历程，教育国际化异军突起，为中国的教育发展起到了积极的划时代作用，已成为中国广大民众之所需。家长在选择国际化办学时，除了现代化校园外，更要关注三点：一是办学定位，二是师资力量，三是毕业生出口。
在强调双语国际化教学的同时，杨校长更加深刻地谈到，中国基础教育课程标准要扎扎实实落实好，国际课程也要有标准地进行评估……杨校长谈到，一所“新型、高端、国际化”的双语学校，除了新型的教育教学管理，国际高端的办学定位，国际化的师资与评价体系，还必须有明确的培养目标和学生的发展定位与毕业走向。一所好的学校，除了有现代化的硬件设备和足以保障学生学习、运动、生活的国际化场地外，最重要的是师资。好的师资是学校学术的保障。管理和培训好师资，是学校管理者的核心力所在。
课程体系是保障学生发展的支柱。常青学校双语部的课程体系是为满足学生适应未来世界挑战所必备的人格和基础素养的培养，满足学生必备的终身学习力的培养。双语部“四维一体”的国际化课程体系，可以提供学生毕业后两条“绿色通道”的选择，即国内与国外。学生毕业“十项全能”是双语部教育的核心价值和运行轨迹。坚持对每一个孩子负责，做有素养、有爱度、有学术、有终身学习力、有创新力的基础教育是我们行走的轨迹与使命。相信每个孩子都可以成为有用的人，有作为的人。这是办学的定力和教育目标所在。
In order for parents to have a more detailed and comprehensive understanding of the school, the principal assistant Yan Ran briefly introduced the general situation of Hefei Ivy Education Group and the concept of school management. President Yang said that in order to establish a "New, High-end, International" bilingual school, we should not only have new education and teaching management, the international high-end school positioning, the internationalization of the teacher and evaluation system, but also we must have a clear training objectives and students ' development orientation and graduation trend.Managing and training teachers is the core strength of school administrators. Curriculum system is the pillar to ensure the development of students. Bilingual department "four-dimensional integration" of the international curriculum system, can provide students after graduation two "green channel" choice, that is, domestic and foreign. Students graduation "10 All-around" is the core value and running track of bilingual education.
【老师，今天是星期天，我不想上课】
【可是爸爸说一定要我去试试】
【好像上课还挺有趣的，我也举手发言试试吧】
终于等到了爸爸妈妈们“下课”，这次轮到了小朋友们走进课堂啦！孩子们既紧张，又好奇的盯着老师。心里盘算着，不知道小学生的课难不难，老师会不会很严厉呢？原来，这里的老师这么温柔，学习竟然这么好玩！二十分钟的课程不经意间就过去啦！小朋友们的心里既不希望这节课下课，又有点迫不及待的想知道下一节课要学什么。在这所学校上课，每天都会跟外教老师同吃同行，她们可是小朋友们心中的“super star”。课堂活泼生动，互动性强，而且还精通多门技术。外教课不仅仅能学习英语，甚至可以一起动手做很多有趣的实验和游戏。在这所学校上学，不仅能学到书本上的知识，还可以体验很多不同的特长兴趣课程。一双巧手造就八方天地，一把长剑撑起浩然正气。这次轮到爸爸妈妈等小朋友们下课啦。感谢所有的父母，给了孩子们成长中最棒的礼物——榜样和陪伴！
Finally, parents are "out of class", this is the turn of the children into the classroom! The children stared at the teacher with both nervousness and curiosity. Originally, the teacher here is so gentle, learning is unexpectedly so fun! The 20-minute course time is inadvertently over! Children even didn’t want this class to be over. They are all eager to know what the next class to learn. In this school class, every day our foreign teachers will accompany our kids, they are children's "super Stars." Classes are so lively, vivid and interactive. Attending this school can not only learn the knowledge of books, but also experience many different courses of special interest.
【甩开鞋子开心地爬到图书馆的地毯上】
【选上一本心爱的绘本】
【也许，妈妈你明天再来接我也可以呢】
孩子的世界永远充满了未知和好奇，以及对知识的渴望。在老师组织参观校舍的时间段内，小朋友们都很守要求规则的排成一排，一起走过了文学馆、艺术馆、实验馆……偷偷的伸手去摸一下游泳馆的水，温温的，很舒服；敲一敲钢琴的琴键，拨弄一下吉他和尤克里里，真好听。结果，图书馆反而变成了大家最“把持不住“的地方。参观结束后，家长们回到了说明会会场。对于孩子上学的选择所存在的各种疑惑，杨校长进行了细致入微的一一解答。家长们的热情提问令最后的答疑环节一直延续到晚七点多，直到孩子们忍不住拉着爸爸妈妈们去吃饭，才使一下午的开放日活动正式宣布结束。
The child's world is always full of unknowns and curiosity, as well as a desire for knowledge. During this time, children were in line with the rules, and walked through the literature Museum, the Art Gallery, the experiment Hall together.
【大手牵小手，一起回头看看】
【妈妈，我们明天就来上学好不好？】
【我今天的表现会被校长录取吗？】
活动当日，有几组家庭即刻便选择了合肥常青学校，通过面试后今年九月便将正式走进小学的课堂。我们期待着小朋友们加入这个快乐的大家庭。
On the day of this event, several groups of families immediately chose Hefei Ivy Experimental School, through the interview in September, they will officially enter the primary school classroom. We are looking forward to these children.
小朋友们还有很多很多的问题想问，也有许多许多的收获想和家长分享。此次开放日活动虽然告一段落，招生咨询仍在继续。后续将会有更多精彩纷呈的校园活动，敬请期待与关注。
